@MarinaZagidullina

Marina Zagidullina

Ask @MarinaZagidullina

Sort by:

LatestTop

Скажите, планируете Вы что-то делать для "особенных" студентов? Например, кроме пандуса на входе, человек на коляске не может попасть ни на другой этаж, ни спуститься в столовую, простите, ни посетить гигиенические места (сейчас говорю о корпусе 3) на теплотехе.

Сказали "а", надо говорить и "бэ". Есть пандус - должна быть и безбарьерная среда. Это не очень легко (легче сразу новое строить по соответствующим требованиям). Но многое сделать можно и в 3 корпусе. Проблема главная там - невозможность "встройки" лифта и подъема на этажи. Поэтому придется группам, где окажутся студенты-колясочники, учиться на первом этаже - и именно там оборудовать и все остальное (аудитории, туалеты, вход в столовую, в библиотеку, рабочий компьютер для связи с учебным отделом ИГО и др.). Когда будем решать вопрос фасадной облицовки, можно будет спланировать "внешнюю" шахту лифта, на всех этажах провести соответствующее переоборудование.

Скажите, почему так мало филиалов ЧелГУ в области . Даже по сравнению с ЮУрГУ Ведь не все ребята из "провинции" могут себе позволить даже по финансовым соображениям жить и учиться в областном центре. Какие планы на расширение филиальной сети?

Невозможно филиал открыть в каждом городе и каждом селе. Есть несколько принципиальных факторов: кадры, потенциальный интерес абитуриентов, помещение. Требования к филиалам становятся все жестче. И сегодня нашим филиалам нелегко соответствовать критериям. Но расширение филиальной сети - нормальная "геополитика" вуза. Как только открывается интересная ниша - ее надо занимать.

Сейчас везде объявлен бой коррупции. Как Вы, как будущий ректор, планируете организовывать эту работу.

Здесь несколько уровней, на каждом - свои механизмы. Руководство вуза - кристальная честность и открытость, основывается на личных качествах людей (таких лиц немного, они на виду, так что здесь работает нравственность). Руководители среднего звена - принцип достаточного финансирования каждого подразделения. Когда у руководителя есть деньги на все мероприятия и действия, он избавлен от необходимости "происков". Работники вуза в их отношениях с родителями, студентами - должен быть включен механизм благосостояния. Когда работа приносит достаточный доход, а вместе с тем и радость, то всякое "мздоимство" не нужно и становится, наконец, оскорбительным. Так что преодоление возможно на основе уничтожения основных причин коррупции.

Related users

Как Вы относитесь к тому, что в современных российских СМИ ничтожно мало образовательных и культурных медиапроектов? Если

Не спорю - факт. Причина - инертность нашей публики, не желающей тратить силы и время на труд освоения знаний и явлений - культурных или образовательных. Если даже все журналисты (по Бурдье) сговорились "сделать что-то", вряд ли они изменили бы эту инертность. Таков сегодняшний медиаландшафт. Можно ли изменить? Можно и нужно. Но при этом публику надо менять, помогать ей измениться..

Правда ли, что Вы пишете стихи. Если не против - процитируйте себя (буквально четверостишье). Если это не так - тогда что-то из любимого. Спасибо. Да, и какие Ваши любимые цветы? Удачи на выборах!

Стихи не пишу. Любимых нет, вернее, не могу что-то выделить. Поражаюсь часто - и перечитывая классику, и читая новое. Почему-то сейчас вертится в уме строчка уральского поэта Андрея Санникова: "А Господь не простит, что душа шестерила". Цветы - любые, просто нравится свежесть, естественность и простота букета. Бабушка ставила на стол пионы из сада, сирень - запомнился запах и огромность этих букетов, всегда каких-то росистых, холодных.

Перемены-звучит cool,однако получается небольшое разночтеньице,а именно.В интервью Вы сказали(и Диана Александровна,кажется,была солидарна с Вами в этом вопросе),что не стоит делать резких шагов,и что-то серьезно менять в университете.Поясните все-таки,что планируете менять и что-не менять?

Резкие шаги - это смена руководителей среднего звена, повальные увольнения, угрозы разного рода и пр. Вот таких резких шагов не будет. Даже аттестацию сотрудников вводить следует только планомерно и осторожно. Что менять? Распределение бюджета, зарплатный фонд, стройка и ремонт - а дальше у каждого подразделения свои приоритеты.

Как Вы оцениваете отношение шансов на победу Ваших и Вашей соперницы (в процентах?) Какие преимущества у каждой из сторон? Не хотите устроить что-то вроде теледебатов? Это было бы интересно:)

Шансы на победу (Загидуллина или Циринг) - не так уж и важны. Преимущества для университета в любом случае связаны с переменами, которые действительно необходимы. Теледебаты мне самой кажутся правильным "жанром", но Диана Александровна отказалась.

Каких мужчин Вы предпочитаете? И от каких держитесь подальше?

Не буду острить по поводу формулировки - отвечу про качества характера в целом: не приемлю подлость. Обычно она следствие малодушия и нравственной гнилости.

Нравственность переоценили, Вы так не считаете? И от этой переоценки так много безнравственного. Перефразируя Oscar Wilde, Not every crime is vulgar, but every vulgarity is crime. Преступны также глупость, покорность, равнодушие и трусость. А нравственность часто - их ширма и оправдание снисхождения

Это смотря как слово воспринимать. Нравственность - это те пределы, которые приняты человеком лично и не переступаемы ни при каких обстоятельствах. И поэтому нет ничего, кроме нравственности. Остальное - следствие ее развитости или отсутствия.

Говорят,что политика-это искусство возможного.А журналистика-можно ли ее понимать как искусство возможного?Или журналистика-это тоже политика?Как сделать так,чтобы журналистика перестала быть инструментом в руках политических сил?Возможна ли беспристрастная журналистика?

Журналистика должна людям рассказывать о людях. О них самих. Из политики исключить ее нельзя, а вот сделать социальной медициной - можно и нужно. Тогда и политика поздоровеет.

Марина Викторовна, напишите, пожалуйста, совет начинающему писателю, когда он работает над своей первой книгой:)

Пиши как пишется и не слушай скептиков.

Как Вы относитесь к ситуации на Украине?В чем основная проблема,на Ваш взгляд,вокруг чего конфликт?Иногда кажется,что события происходят только для того,чтобы журналистам было о чем писать.Участники - кто они?Глупцы,к. манипулируют, или предатели,к. платят?Возвращаясь к Милюкову,глупость или измена?

Об Украине сейчас ничего нельзя сказать толкового - все раздергано и разбрызгано во все стороны. Бессмысленны умозаключения и "черно-белые" выводы. Думаю, тысячи факторов слагаются в разновекторные действия, и всякие мнения про "плату", "манипуляции" - наивные попытки самоуспокоения общественности. Нет там места измене - потому что никто не сможет толком объяснить, чему и кому он присягал. Нет там никакого "единого конфликта". Сами основы потрясены. Как там, у Шолохова, Давыдов говорит? "всегда с ревом, с криком... Глаза закрыть - и вот он, родненький, семнадцатый годок". Дело не в том, что будет в тридцать седьмом. А в самом сегодняшнем моменте - как мутная вода, из которой все что угодно явиться может: и Афродита, и Кикимора. Аналитика не поможет - она заранее обречена на недостаточность.

View more

К интеллекту и уму вообще отношение несколько утилитарное - их обязательно нужно где-то ПРИМЕНЯТЬ. Иначе они вроде как даже во вред. Но где же их применять? - на большинстве работ не нужно ни то, ни другое - нужно тупо присутствовать и выполнять монотонную скучную работу. Это печаль:(

А куда же умище и интеллект деть, если они есть? на таких "носителей" вся надежда - понемногу мир меняется. Время офисного планктона уходит в прошлое - как и время "теплых мест". Везде нужно творчество и талант. Про это хором говорят работодатели. Это самые высокооплачиваемые места. Это становится все более очевидным. Так что то, что можно видеть сегодня, - лишь инерция.

Как сделать, чтобы русские люди стали умнее - или даже так: как сделать, чтобы умные люди в России хоть как-то ценились? Или это невозможно? Мы сначала призываем варяг, а потом интеллектуалы Курбские и Милюковы эмигрируют на Запад. И само слово "интеллектуалы" вроде как уже означает дистанцию.

Во-первых, не так все и плохо, раз Вы задаете такой вопрос. Во-вторых, чем больше интеллектуалов, тем больше шансов жить в умной стране. Над чем работать надо, так это над пониманием того, что есть ум и что значит "быть умным". Интеллектуал и умный сегодня - не одно и то же. К умному идет "хитрый", скажем. А к интеллектуалу - "заумный". Это и есть конфликт ума и интеллекта. Если среда, формирующая личность, нацелена на развитие не только интеллекта и эрудиции, но и нравственных принципов, то появляется шанс есть свести понятия "умный"и "интеллектуал". А если "плотность" таких людей в обществе начнет расти, то появится надежда на переход ума и интеллекта в разряд бесспорных общественных ценностей.

Предложение,тест рус яз 2014:"В благоприятных условиях возможно соединение в определенном порядке многих тысяч атомов,при этом образуются такие сложные образования,как молекулы наследственности ДНК"Прям ага из атомов "в благоприятных условиях" собралась ДНК,щас!Надо найти нн,а само предложение бесит

Не спорю)) Кстати, есть всемирный тест по проверке элементарных знаний в разных отраслях (8 вопросов) - Россия упрямо стоит в хвосте списка стран.

Велопарковка есть только у первого корпуса, да и то с нее велосипеды угоняют (у друга 2 штуки уже) - и толку от камер никакого. Зачем она такая вообще нужна?! Есть ли решение вечного вопроса велолюбителей (куда парковать, чтобы вернуться - а велик на месте) и будет ли он решаться?

В России в целом - через 50 лет, и то при благоприятном стечении обстоятельств. В университете конкретно - можно решить, но только при помещении велосипедов в закрываемый гараж, стоянка - вряд ли спасет.

Как Вы относитесь к геям? только не пишите "Я к ним не отношусь", это слишком просто)

Это же личная жизнь человека. С чего бы в нее лезть? живут как считают нужным и важным.

Тесты расстраивают потому что это тесты) Сама форма не нравится. Ну спросите меня лучше, по-человечески, я вам все и расскажу - строение атома, клеточную теорию, суть любого романа, чтоб не пришлось искать сначала буквы, потом цифры, потом еще смотреть, чтобы частица не не затесалась в вопрос и проч

а как потом? когда надо будет исследовать? все равно буквы-цифры и прочее упорядочивание информации. Тест - всего лишь форма. Простое интеллектуальное упражнение. Тренировка мозга.

Будет ли у студентов право выбора курсов, способа оценки знаний (не участия в БРС), общения с преподавателями на равных - если не соответствуют - в игнор, а также возможность за счет университета посетить лекции крутых людей в Москве и др. городах России - разумеется, в рамках своей специальности?:)

Право выбора курсов есть и сейчас (но все еще недостаточно реализуется), это точно надо развивать. Способ оценки знаний - решают сами преподаватели, студент должен иметь право оспорить, но если уж БРС - то и никуда не деться. Общение с преподавателями на равных - взаимное искусство (и студент должен уметь это делать, и преподаватель). Никакой ректор не может это сделать обязательным. "Игнор" - так студенты во все времена игнорировали неинтересных им преподавателей, для этого тоже специальные разрешения не нужны (хотя в целом это печальный факт). Перефразирую: право студента на формирование своего учебного плана (не во всех пунктах, правда), право оспорить оценку знаний, право критики преподавателя. Приемлемо, на мой взгляд.
Что касается мобильности (за счет университета семестр в другом вузе, или поездка на лекции, конференции и пр.) - приветствуется! Это надо непременно сделать нормой жизни студента и вуза.

View more

В какой форме будут проходить вступительные экзамены для абитуриентов? Только тесты или возможны варианты? Автор вопроса искренне считает, что тесты - это зло и американская ересь. Тесты piss me off!!!

Уж прямо американская...)) Все равно ректор в этом вопросе ничего не решает - решают сами предметные комиссии. Зачем же я им навязывать буду? Но, честно говоря, тест тесту рознь. Впрочем, даже в ЕГЭ сейчас "крен" в сторону устного общения. Напишите в почту (или сюда) , почему тесты вас так расстраивают??

Курильщиков будете преследовать так же жестоко, как предыдущее руководство? отбирать зачетки и ставить в угол или позволите взрослым людям быть взрослыми? Для справки: вредные вещества, с к. имеют дело студенты-химики и вредные люди, с к. имеют дело студенты-журналисты, в 100500 раз вреднее сигарет)

Перед Вашим вопросом получила вопль о справедливости "сколько еще мы будем дышать мерзким дымом бессовестных курильщиков?!? Наведите порядок!"- прямо хоть разорвись :-) ответ тут простой - в вузе нельзя и не надо курить - в туалетах, на кафедрах, в аудиториях. А вот что курилка симпатичная должна быть - это точно. Мне кажется интересным опыт Шереметьево - там ведь главное эффективные вытяжки, а сама "зона для курения" - не"загончик под крышей", как в первом корпусе, а уютный зал.

Первым в программе ректора должно быть - уменьшение проявлений бюрократизма в ВУЗе. Для того, чтобы вызвать корреспондента УН на событие, нужно собрать 4 подписи и всей бумаге "сделать ноги". Версии оформления отчетов на кафедрах юр. фака меняются еженедельно. Дайте свободу, не загоняйте в рамки!

Согласна. Вносила предложения на Ученый совет - все как в песок. Как сделать - понятно. Про УН - отдельная история, проект по работе "региональных лент новостей" (ленты структурных подразделений) в составе "федерального" (общеуниверситетского) давно разработан, осталось дать ход. Свободу не дают, ее берут.

Здравствуйте,хотелось бы узнать у вас лично, в каких сферах вы планируете работать в будущем? сферы деятельности?

Странный вопрос! Да как работала в университете, так и буду работать. Вроде бы я здесь на месте.

Считаете, вузы должны как-то смотреть за активностью студентов в соцсетях? Нормально ли это - отчислять из-за поста в контакте? http://www.snob.ru/selected/entry/74658

Вопрос с "встроенным" ответом: есть четкий перечень причин отчисления в Уставе вуза, уж никак не пост ВК. Статья на сайте Сноба производит странное впечатление - возможно, какие-то факты неверно изложены, иначе это уж вообще война внутри вуза. Насчет смотреть за активностью - обязательно надо во всем этом вариться, а как иначе настроения узнать? только смысл не в "присмотре", а в открытости к диалогу. И уж точно не в "слежке". Кстати - интересно, что речь там идет о матерной лексике, а не о "вольнодумстве". А способы общения - вопрос отдельный. Ссылка на программу "Личное мнение" с моим участием на тему "ненормативная лексика" http://31tv.ru/programmy/lichnoe-mnenie/?releases&id=1511

Есть ли в стране (России) вузы, с которых стоит брать пример с т.з. управления, планирования и выполнения бюджета?

Мне не известны такие идеальные вузы. Я вижу, что любой вуз (даже очень успешный) оказывается на перекрестке мнений, и всегда есть недовольные. С другой стороны, я не вхожу во внутреннюю систему никакого другого вуза, кроме своего (чтобы знать тонкости управления и бюджетной политики). Мои коллеги из других вузов рассказывают очень много печального о своих учреждениях. Мне кажется интересным опыт НИУ ВШЭ (несмотря на особенное финансирование) и МГГУ им. Шолохова. Отдельные интересные наработки (по зарплате, поддержке науки, аттестации кадров) встречаются у многих вузов - я слежу за этими успехами внимательно и анализирую подходящие варианты.

Language: English