@olegmatv

The Dark Side of OM

Ask @olegmatv

Sort by:

LatestTop

Previous

Здравствуйте, Олег. Скажите, недолюбленность и ненужность маме в детстве как можно проработать? Это реально мешает строить отношения с людьми, особенно в коллективе. Спасибо

Ну, в принципе, так же, как и все прочее. Все имеющиеся техники процессинга, по сути, и занимаются "взрослением" человека и избавлением его от этих вот прошлых затыков.

Ты читал какое-то исследование/автора, которые развеяли "миф" о логическом/творческом делении мозга на полушария? Я так понял ты не согласен с таким разделением.

Alexey
Какое-то читал. Погугли.

People you may like

Want to make more friends? Try this: Tell us what you like and find people with the same interests. Try this: + add more interests + add your interests

Привет, Олег! У твоего сына английский есть в школе? Как занимается? Свой подход с ним используешь или он чисто по школьной программе?

sp_000’s Profile PhotoSergey P.
Есть, конечно. У кого ж его щас нет.
И то и другое. Одно другому не мешает, слава богу. Считается лучшим учеником, хехе.

Олег, животное забрали с воли в закрытую среду и поместили к представителям его же вида. Представители начали грубо к нему относиться, защищая свою территорию. Через 3 месяца у животного обнаружили опухоль в желудке. Может ли ему в теории помочь возвращение в родную среду?

Ответ очевиден.

ты наблюдал у себя суточные циклы? то есть четкое осознание, что в определенное промежутки времени одни процессы идут более эффективно чем другие. и если это так, то есть ли какие-то общие закономерности?

Угу. Ночью, например, лучше спать. А днем работать. А остальное - как настроишься.

существует ли корреляция между "высокотонными эмоциями" и качеством мышления? можно ли вообще собственным энтузиазмом или воодушевлением не только изменить образ мышления но и его эффективность (повысив то бишь)?

Нет. Существует корреляция между "эмоциональной компетентностью" (т.е., упрощенно говоря, способностью включать / выключать любые адекватные ситуации эмоции) и качеством мышления. EQ кардинальным образом повышает эффективность, и, как следствие, качество мышления (измеряемое IQ).

как ты для себя понимаешь состояние могущества? есть ли процессы позволяющие не только прояснить что это такое для конкретного человека, но и увеличить это самое могущество?

Для себя я его понимаю ровно так, как оно описано в материалах, откуда этот термин взят. Если ты, конечно, о нем спрашиваешь.
Вот даже не постесняюсь дать прямую отсылку к источнику http://f.edgesuite.net/data/www.volunteerministers.org/files/booklets/conditions-ru.pdf - имхо, там вполне четко все определено.

Олег, как Вы считаете, применение синтетических препаратов для выравнивания гормонального фона женщины оправдано? или неполадки с гормонами - тоже тема для проработки?

Гормоны отражают эмоциональное состояние человека. Т.е. это своеобразные "химические эмоции", в отличие от "электрических", т.е. нервных.
Смотря какой диагноз у женщины. Как правило, в современной медицине путают сиюминутные решения (кратковременные, когда нужно купировать опасное состояние и т.п.) с лечением (долговременным исцелением, которое требует системного подхода, а не "выравнивания препаратами"). Долговременная подсадка на любые вещества - это компенсация неспособности и зависимость. Т.е. как раз то, что часто берут в проработку.

наверное глюк компа. Интересно узнать про это упражнение, отзывы классные, на себе хочется попробовать. Не прочь приобрести курс, где оно дается, но не знаю какой, поиск по интернет-магазину мне ничего не дал. - Вот и смысл вопроса.

Понял.
Грядет обновление Ясной практики жизни, там все и изложу в финальной версии. А на пока разные версии раскиданы по разным проведенным курсам, надо поинтегрировать.

Какая компьютерная игра заставляла тебя надолго«залипнуть» на ней?

В компьютерные игры не залипаю как-то. Редчайшим исключением была пластилиновая сага Neverhood, кажется, на диске еще он был. Больше ничего не припомню.
Для меня компьютерные игры - как футбол: оно есть, знаю, что куча людей фанатеет, но вообще не понимаю.

3и еще. есть такая тема - нейрогенез. это рост новых нервных клеток.если не в теме - есть видео на тед. так вот, эти клетки растут с определенной скоростью. не может ли это как-то накладывать свой отпечаток в вопросах обучения и закрепления? там что-то порядка месяца...

Какая связь? Это как пытаться увязывать апдейты софта с ростом объема носителей. Связь определенно есть, но вряд ли прямая.

2возможно это и объясняет от чего процессы изменения и закрепления навыка не происходят после даже серии занятий. твое видение ситуации?

Думаю, все куда проще и корректируется имеющимися инструментами.

1наблюдал у себя перестройку психики и изменения вне 7-летнего цикла? такие, маленькие шажочки-изменения? такое ощущение, что эти микроциклы подчинены сезонным явлениям природы - то есть декадные перестройки.

Не обращал внимания - для этого нужно вести весьма подробный и специфичный дневник.

А почему у ЖР есть первая ступень, а затем третья. В магазине твоём смотрю. А вторая где?

2 и 3 ступени в принципе не пересекаются. Базовая 1, а потом можно либо 2, либо 3, в любом порядке. Он обычно привозит 1+2 или 1+3, плюс какой-нибудь тематический семинар, потому что все три сразу - это на пару недель история, не выходит логистически. Так что можно в этот приезд пройти 1 и 3, а потом добить 2.

Next

Language: English