#kotik

Ez egy érdekes téma, ami kapcsán biztos lesznek popular meg unpopular véleményeim is.
Először is, szerintem ezek a "Viselkedj már férfiként" benyögések eléggé toxikusak, mert egyrészt ha a férfiakhoz kötik a jól funkcionáló, normális viselkedést, akkor nem tudom, hogy milyen lehet a sztereotíp nő az ilyen társadalmi berögződések szerint, másrészt talán összefügghet a férfiak globális szinten nagyobb számú öngy*lkossága azzal, hogy míg a nők körében mentálhigiéniai szakember segítségét kérni már-már trend, a férfiak esetében ez még mindig cikinek számít, mert ugye erősnek, tehát "férfiasnak" kell lenni. Szóval ilyen szempontból eléggé rossz, hogy az egyik nemtől ennyire elvárják a lelki erősséget, meg az ötéves Pistikének is megmondják az óvodában, hogy "Ne sírj, nem vagy te kislány".

---

A véleményem unpopular része pedig az, hogy szerintem van feminin illetve maszkulin agy, DE ez nem vonja azt maga után, hogy gendernormatív berögződésekkel vagyok tele, vagy netán transzfób lennék, és ráadásul nem is állítom azt, hogy a feminin illetve maszkulin agy mindenképpen összefügg azzal, hogy mi van az ember lába között.
Szóval, szerintem a maszkulin agyat logikus, analitikus gondolkodás jellemzi, magasra törő, sikerorientált, nagy benne a versenyszellem, inkább reál érdeklődésű, és nem igazán empath. Ezzel szemben egy feminin típus érzelmesebb, empatikusabb, sokkal inkább közösségi ember, nem nagy benne a versenyszellem, inkább ilyen "kollektív" típus, illetve inkább humán vagy művészeti érdeklődésű.
Aztán ez vagy passzol valakinek a biológiai neméhez, vagy nem. Akinek nem passzol, annak pedig vagy vannak gender non-conforming tendenciái, vagy nem.

View more

Heyho :)
Igen, de sajnos(?) csak felnőttként. Bár nem vagyok biztos benne, hogy helytálló a "sajnos", mert szerintem a gyerekkori diagnózisok pozitív vagy negatív módon is befolyásolhatják valakinek az életét. Pozitív mondjuk, ha a család és a pedagógusok úgy viszonyulnak ehhez a helyzethez, hogy "Na, ez sok mindent megmagyaráz, amit ennek az információnak a hiányában esetleg félreértenénk vagy személyünk elleni támadásnak érzékelnénk", negatív meg mondjuk a beskatulyázás, infantilizálás, nagyon másként, "lemaradottként" kezelés. Sajnos főként pedagógusoktól gyakran látom azt, hogy abszolút a második érvényes :(

---

Ugye ezek a dolgok mindenkinél másban és különböző mértékben mutatkozhatnak meg, és talán pont azért nem volt egyértelmű gyerekként, hogy ez lehet a baj, mert súlyos magatartásbeli problémáim nem voltak (ezt ugye sokszor nagyon szorosan kötik az ADHD-hez). Sulisként inkább abban mutatkozott meg a probléma, hogy nem tudtam koncentrálni, körülbelül háromszor annyi időt igényeltem volna a feladatok megoldásához, mint a többiek, mert mindig valami elvonta a figyelmem, vagy éppen maga a feladat megértése is nehezen ment. Én voltam az a tipikus gyerek, aki sose tudja, hogy éppen mit kell olvasni / melyik feladatot oldjuk, vegyesen volt a füzeteiben minden, mert a felszerelései felét mindig sikerül otthon hagynia, meg hasonlók. Ebből szerintem könnyedén kikövetkeztethető, hogy a tanáraim többsége csak simán úgy volt vele, hogy buta vagyok, nem kell velem nagyon foglalkozni :D
A jelenlegi tünetekre vonatkozó kérdés érdekes, mert amúgy is akartam róla egy kis összegzést csinálni magamnak. Persze ezek a dolgok lehet, hogy annál is jelen vannak valamilyen mértékben, aki nem ADHD-s, csak nekem azt mondta anno a pszichológusom, hogy valszeg enyhébb ADHD tünetek (felnőttként azért többnyire nem annyira látványos ez a dolog, mint egy kisiskolásnál).
Tehát:
🍓 A legnagyobb ADHD-s felismerésem a következő volt: Mindig úgy éreztem, hogy borzalmasan összeszedetlenül beszélek. Ez írásban talán nem jön át annyira, de szóban nagyon. Se eleje se vége nincs a mondandómnak, mert közben előre gondolkozom és tök más dolgok jutnak eszembe. A legrosszabb, amikor valami full nem odaillő szót mondok, aztán égek, hogy most mennyire butának gondolhatnak. Más a social anxiety miatt szeret jobban írni, én pedig ezért. Ha beszélek, idiótának érzem magam és valószínűleg az is így érez, akivel beszélek.
🍓Valamiért reflexből visszakérdezek akkor is, ha pontosan értettem, hogy mit mondott a másik. Meg kell bizonyosodjak afelől, hogy tényleg jól értettem, mert mivel legtöbbször máshol jár az agyam, ez abszolút nem garantált
🍓Aranyhal rövidtávú memória. Megnyitok egy oldalt de egy másodperc múlva már nem tudom, hogy mit akartam megnézni, de tudom, hogy nagyon fontos volt. Az ötleteimet mindig le kell írnom, mert tudom, hogy ha hazaérek, már halványan se fog derengeni, hogy mi volt az. A hosszútávú memóriám ezzel szemben viszonyt nagyon jó. Fura dolgok ezek
(folytatom)

View more

[1. Mi az a sósav? - Nagyon rövid bevezetés]
A sósav hidrogén-kloridot tartalmazó, mérgező, töménységétől függően többé-kevésbé maró hatású sav. Előállítása viszonylag egyszerű, felhasználása széles körű, évente kb. 20 millió tonna sósavat termelünk.

---

[2. Felfedezés, régi jegyzetek, történet]
A 13. századból származnak az első feljegyzések a királyvízről (ami a sósav és a salétromsav elegye). Egyes források szerint a jegyzet egy névtelen alkimistáé, aki Geber néven írta könyveit és jegyzeteit. De más források a század végére teszik az első feljegyzéseket bizánci kéziratok formájában.
A sósavval kapcsolatos 15-16. századi írásokról szintén vita van; egyesek szerint a 15. században B. Valentine bencés szerzetes állította elő a tiszta sósavat só és zöld vitriol elegyéből; mások szerint a 16. századi Libavius kísérleteiben jelent meg először a sósav, amikor sót hevített; de akad olyan is, aki szerint egyáltalán nem született írásos bizonyítéka annak, hogy ebben az időszakban bárki sósavat állított volna elő.
A 17. században a német Glauber kősóval és kénsavval kísérletezve hidrogén-klorid gázt szabadított fel.
1772-re teszik és J. Priestley nevéhez kötik a tiszta hidrogén-klorid első előállítását.
Az európai ipari forradalom idején született meg a Leblanc-szódagyártás. Ebben a folyamatban szódát (nátrium-karbonát) állítanak elő olyan reakcióban, amely során hidrogén-klorid gáz is keletkezik. Miután törvényileg megtiltották, hogy a fejlődő gázt kiengedjék a levegőbe, a gyártók vízbe vezették, ezzel új mellékreakcióként iparilag sósavat állítottak elő.
A 20. században új szódagyártási eljárás terjedt el (Solvay-módszer), amiben melléktermékként nem keletkezik hidrogén-klorid. De mivel a sósavra igény volt, más folyamatokat találtak ki az előállítására.

---

[3. A hidrogén-klorid és a sósav ugyanaz?]
A hidrogén-klorid (HCl) egy olyan molekula, amely egy hidrogénatomot (H) és egy klóratomot (Cl) tartalmaz. Ez a vegyület gáz halmazállapotú, színtelen, szúrós szagú, mérgező. Előállíthatják pl. hidrogéngáz és klórgáz reakciójával, vagy klórvegyületekből (leggyakrabban kősóból) tömény kénsavval. Vízben rendkívül jól oldódik.
A sósav az említett hidrogén-klorid vizes oldata. Nagyon egyszerűen előállítható: a HCl gázt vízbe kell vezetni és már meg is vagyunk. Nem ugyanaz a két anyag, viszont mind a kettő képlete „HCl”.

---

[4. Fizikai tulajdonságok]
A sósav színtelen, szúrós szagú, mérgező folyadék. Vízzel jól elegyedik, tehát hígítható (ha az ember kibírja a hígítás előtti tömény oldat szagát). Az olvadás- és forráspontja nem állandó, hanem a töménységétől függ; a 22-27%-os sósav olvadáspontja a legalacsonyabb, a forráspont viszont a töménység növekedésével nagyjából egyenesen arányosan csökken. 35-40%-os töménységben már füstölög.

View more

Erről még nem hallottam :D
Btw,, semmi bajom Ákos zenéjével, sőt, vannak számai, amiket kifejezetten szeretek is, de valahogy sosem tudtam hányinger nélkül olyan zenészeket hallgatni, akik ennyire beálltak egy - egy párt mögé.
Na mindegy, most utánaolvastam, és amennyire nekem lejött, néhány egyházi susuban kötelező az eucharisztikus kongresszuson való részvétel, az meg ugye magába foglalja ennek a mókusnak a koncertjét is. Azt nehezményezik többen, hogy milyen alapon kötelező egy ilyen program, de itt már elakadtam. Ahány egyházi iskolát ismerek (ismerősök odajáratott pulyáin keresztül) mindegyikben elvárják, hogy az oda jelentkező kölkök szülei gyakorló hívők legyenek. Ebben az esetben akkor mi a baj? Az egyházi sulik programjaiban benne van a havi egy közös mise, meg társai, úgyhogy nem igazán értem, hogy miért lett hirtelen gond egy ilyen program. Vagy ez csak mifelénk van így, máshol pedig lazább feltételekhez kötik a jelentkezést? Nem tudom. Lehet, hogy intézményvezetőtől függ. Az Ákos koncertnek meg gondolom azért nem örülnek, mert kormánypropaganda szaga van. Az mondjuk érthető. Kezdjük ott, hogy eleve nem kéne az állam meg az egyház karöltve "járkáljon", na de ez egy másik téma.

View more

Az önvezető autókat, legyen szó bármely szintű önvezetésről, engedélyeznie kell bizonyos hatóságoknak. Ennek az engedélyezésnek a során több dolog is eldől: többek között, hogy hányas szintre sorolják be az autót. Az engedélyezés során megvizsgálják, hogy az autó teljesíti-e az adott szintre besorolásnak megfelelő feltételeket. Amennyiben igen, úgy a hatóság úgymond "átvállalja" a felelősséget, amennyiben nem derül ki, hogy valami mégsem a specifikációknak megfelelő volt. (A repülőgépeknél is így működik ugyanez.)
Öt szint van; ebből az első kettő nem jelent valódi önvezetést, csak vezetéssegítést; a hármas már igen, de az 'operátornak' folyamatosan figyelnie kell, és szükség esetén be kell avatkoznia.
Ennek megfelelően az első három szintű autóknál bekövetkező balesetért az 'operátor' a felelős.
A negyedik és az ötödik szinten már az autónak teljesen önállóan kell boldogulnia; nem támaszthat elvárást az 'operátor' felé. A kettő közötti lényeges és hatalmas különbség, hogy amíg az ötös szintű önvezetésre képes autónak minden normál közlekedési körülmény között képesnek kell lennie a biztonságos manőverezésre, addig a négyes szinten ezt valamely feltétel(ek)hez kötik: például csak nappal, vagy előre feltérképezett útvonalon, ésatöbbi. Amíg ezen feltételek teljesülnek, az autó által okozott balesetekért az engedélyező hatóság a felelős (maga a hatóság, nem személy szerint az engedélyező személy - hacsak ki nem derül a vizsgálat során, hogy hibát követett el az engedélyezési eljárásban, avagy egyenesen megvesztegették); ha az 'operátor' a feltételek teljesülésének hiányában is használja az önvezetést, akkor egyértelműen ő a felelős.
Az ötös szinten, lévén teljesen önvezető rendszerről beszélünk, az 'operátor' nem tehető felelőssé.
Azt hiszem, talán semmit sem hagytam ki, amiről említést szerettem volna tenni.

View more

Sziaa :)
Na háát... annak a bigyónak szimplán hevedertartó a neve :D Akusztikusnál úgy szokták, hogy az alján szokott lenni hevederrögzítő, a másik felét pedig a nyakra kötik valami vékony madzaggal a hangolókulcsok körül valahol. Bár én a hercegnőmmel nem tennék ilyet...ezt személy szerint nem igazán szeretem, mert ad egy enyhe feszítést a nyaknak, és már találkoztam olyan hangszerrel, aminél ez némi elhangolódást okozhat. Tehát te rajtad múlik hova szeretnéd.. ha nincs rajta rögzítő.. akkor az olcsóbbik megoldás ha nyakát kötöd, a másik...-->h szereltetsz rá,,de egyébként minden gitárra lehet rakni hevederrögzítőt, én is raktam az egyik akusztikusomra. Apa egyszer mikor koncertezett.. és nem volt nála... egy tűzoltós övvel megoldotta.. tehát kreatívnak kell lenni :)) remélem megoldódik a problémád, sok sikert a heveder választáshoz!

View more