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Je suis à la recherche d'inspiration.. Donnez-moi une petite (ou grande) liste de films, que, d'après vous, doivent être regardés au moins une fois de notre vie. Je vous remercie d'avance.

andromeda
T'as intérêt à les mater hein. J'vais te faire une liste rapidos de films en expliquant quels thèmes ils abordent :
- Seul contre Tous - Solitude / Mépris / Misanthropie / Survie / Amour
- A Clockwork Orange - Anticipation / Société / UltraViolence / Rédemption
- 12 Monkeys - Voyage dans le temps / Accordéon / Folie / Paradoxe
- American Beauty - Quotidien / Dépression / Beauté / Amour
- Ghost World - Adolescence - Passage à l'âge adulte - Solitude - Ennui

Est ce que ça te fait quelque chose quand un de tes élèves redouble ? (Si ça t'es déjà arrivé)

Tu sais, quand un élève redouble, c'est hélas pas une surprise.
Il faut savoir qu'aujourd'hui, un redoublement est trèèèèèèèèès rare, et il doit être demandé/accepté par la famille. Contrairement à ce qu'on peut croire, le redoublement n'est PAS une punition, mais plutôt une seconde chance.
C'est à dire que si un élève foire sa 4ème par exemple, il peut soit redoubler et l'aborder de façon plus sérieuse. Ou alors il peut aller en 3ème et se foirer à nouveau et n'être pris nulle part à cause de son dossier pérave.
Quelle est la meilleure solution ? Ca dépend des élèves; si les parents sont derrière, qu'ils le motivent, que lui même est motivé, alors on le fera redoubler.
Si, comme dans 90% des cas, l'élève s'en balek, la famille s'en balek, bah on l'enverra à l'abattoir en 3ème.
J'en ai, des élèves comme ça, qui tournent à 5 de moyenne toute l'année. Et j'ai beaucoup de peine pour eux, parce qu'ils doivent vraiment vivre le collège comme une torture, à entendre toute la journée des cours dont ils entravent que dalle, à avoir des sales notes à longueur de temps, à parfois être moqués par leurs camarades, à avoir des profs qui leur disent "mais c'est pas compliqué pourtant !"
Pff :( Le système éducatif est très rigide, nous donne peu de moyens, et sacrifie ces élèves, j'ai l'impression. Tout ça parce qu'il n'existe pas de système spécialisé pour des élèves en grande difficulté, ou alors la Segpa, qui en théorie est une bonne idée, mais dans les faits, c'est une autre histoire.

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C'est tellement dommage qu'il n'y ait pas plus de pédagogie dans l'enseignement des étudiants qui se destinent à être prof..

Il y en a, en Master MEF ("Métiers de l'enseignement et de la formation"), celui qui mène au CAPES.
Mais c'est relativement secondaire c'est vrai, et surtout totalement en dehors des réalités.
Il y a aussi une formation quand on obtient son capes, j'avais fait un article à ce propos : http://blogs.rue89.nouvelobs.com/monsieur-le-pion/2011/12/05/bilan-de-trois-mois-de-formation-225878
(spoiler : c'était atroce)

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Paul Auster c'est accesible pour un lycéen

En anglais ça peut commencer à être accessible si t'as un bon niveau, en 1ere/terminale.
Ses bouquins parlent généralement du quotidien, de la ville (Moon Palace / Trilogie New Yorkaise ) donc ça va.
Disons que le gros problème avec Paul Auster, c'est que si tu lis des bouquins "classiques", bah il va te retourner le cerveau. Genre la première histoire de la Trilogie New Yorkaise c'est (en gros), l'histoire d'un mec qui décide de se faire passer pour détective privé et se met à pister un mec qui marche dans les rues de New York sans but précis. Chelou.

T'es plus American ou British? Les profs d'anglais sont souvent divisés entre ceux qui préfèrent le Royaume-Uni d'un côté et ceux qui ne jurent que par les States.

Je dirais plutôt américain, de par mes lectures (Paul Auster, Danielewski, John Irving, etc) et ma culture ciné, mais je ne rejette pas en bloc le Royaume Uni pour autant, d'autant plus que j'y ai vécu 1 an (en Ecosse.)

Est-ce que tu pourrais (ou si jamais tu as un site bien) m'expliquer le present perfect s'il-te-plait ?

J'ai justement fait une ptite BD qui explique le Present Perfect, avec Morsay en guest star : https://medium.com/@coursdudimanche/le-present-perfect-avec-morsay-ffdf62854fce
Mon objectif : pondre une BD pour chacune des questions qui me reviennent 10 fois par semaine, en faire un bouquin et GAGNER DE LA THUNE

Bonjour. Est-ce que dire "wanna" au lieu de "want to" est correct ? Ou compté comme une erreur ? Merci.

Ca dépend de ce que tu veux dire par "correct"
Want to = neutre
wanna = familier
Si tu fais une dissertation, tu mettras want to. Si tu veux faire un dialogue entre deux personnes qui ne parlent un anglais très oral/familier, tu pourras utiliser "wanna"

Bonjour. J'aimerais passer le CAPES, transmettre du savoir est mon dada, j'ai une bonne interaction avec les élèves/enfants/jeunes, l'histoire-géo est ma passion mais le concours me paraît insurmontable. Que faire ?

Travailler.
Pro Tip : l'état est en manque de profs, le CAPES n'a jamais été aussi facile à obtenir, donc go go go.

Bonjour ! Quelle est la différence entre " if I was you" et " If I were you" J'entends les deux, mais je le traduis toujours de la même façon, c'est a dire : Si j'étais toi.

Si on veut être totalement syntaxiquement correct, on devrait dire "If I were you"
En effet, ça peut sembler bizarre, mais c'est un cas spécial où on utilise "I were" , c'est en fait du subjonctif.
Evidemment, le subjonctif en anglais, c'est comme en français, les gens arrivent pas vraiment à l'utiliser, donc ils simplifient ou l'évitent, et c'est pour ça qu'on entend "If I was"
PRO TIP : les profs d'anglais, comme moi, ont appris un anglais très académique, et c'est souvent celui là qu'ils enseignent, donc, pour éviter de prendre des risques, utilise "If I were"

Pourquoi 2+2=5 ?

Cette "phrase" est une référence au fait que dans une dictature, c'est le leader / le parti qui dicte quelle est la vérité, et que si le parti dit que la vérité c'est "2+2=5" par exemple, alors tous les citoyens seront obligés de le tenir pour vrai.
Citation de George Orwell: "If the Leader says of such and such an event, "It never happened" — well, it never happened. If he says that two and two are five — well, two and two are five. This prospect frightens me much more than bombs"
Orwell parle aussi du fait que si un dirigeant dit qu'un événement ne s'est jamais produit, alors, c'est qu'il n'est jamais produit : c'est un peu le cas en chine avec les manifestations de Tian'anmen, événement totalement censuré dont le gourvernement essaie de détruire l'existence dans les pensées, par la censure.

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Bonjour :). J'ai lu que "ain't" est une contraction de "are not" et "have not", est-ce vrai ? Si oui, dans quel contexte l'utiliser ? Merci d'avance ^^

C'est ça.. Ca peut être "am not" et "is not" aussi.
En gros c'est très familier, très fréquent dans les milieux peu éduqués
"I ain't got time for this" => "J'ai pas l'temps pour ça"
"He ain't coming" => "Il (ne) viendra pas"

Pour une fois je viens enfin te poser une vraie question d'anglais ! J'ai toujours eu un doute entre la différence entre talk, speak, tchat ...Quand je veux dire tout simplement "parler avec quelqu'un" ou "parler avec toi" j'hésite toujours entre les 3, peux tu m'aider stp ?! :D

Alors, en gros :
speak : parler (dimension solennelle / passage d'information). Genre "Je dois te dire un truc" => I need to speak to you.
talk : parler (plus neutre) "J'ai parlé à Bob, il est sympa" => "I talked with Bob, he's nice"
chat : discuter
tchat n'existe pas.

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Language: English