@mateuszxx2

Mieczysław :-D

Ask @mateuszxx2

Sort by:

LatestTop

Related users

Jacy słynni ludzie urodzili się w twoim mieście?

Filip Jakub Robota (ur. 30 kwietnia 1841 w Gostomii, zm. 17 maja 1902 w Prudniku) – nauczyciel, polski działacz oświatowy i społeczno-narodowy na Śląsku.
Jego ojciec Maciej, miał niewielkie gospodarstwo rolne, a w okolicy był znany z polskich przekonań. Jego matka – Agnieszka, pochodziła również z polskiej rodziny Kurspiot. Od samego początku rodzice robili wszystko by Filip mógł się uczyć i został nauczycielem.
Najpierw Filip uczęszczał do znajdującej się na miejscu dwuklasowej szkoły prowadzonej w języku niemieckim, następnie trafił do tzw. preparandy (Präparandie), szkoły przygotowującej do zawodu nauczyciela znajdującej się w Białej. Po jej ukończeniu, w 1859 roku Filip trafił do seminarium nauczycielskiego w Głogówku. W tej szkole dały się już odczuć skutki reformy radcy szkolnego Józefa Bernarda Bogedaina (obowiązywała w latach 1848-1863). Wprowadził on do szkół naukę literackiego języka polskiego. Polakom, zapewniono dostęp do polskich podręczników (i polsko-niemieckich, szczególnie ważny był dwujęzyczny elementarz Onderskiego z 1845 r., wydany we Wrocławiu) i nauczycieli znających język polski. Język polski mówiony Filip znal z domu. Teraz mógł się go uczyć w pełnym zakresie na co pozwalali mu i zachęcali tacy nauczyciele jak Józef Dorn, Jan Besta i Augustyn Cygan, a nawet dyrektor Juliusz Jūttner, wszyscy mówiący po polsku. Pod ich kierunkiem Filip zdobył gruntowne wykształcenie: pedagogiczne, dydaktyczne i metodyczne. W ówczesnej szkole dużą wagę przywiązywano do nauki grania i śpiewu. Nauczyciel był z młodzieżą obowiązkowo obecny w kościele na mszy i jeśli była taka potrzeba, grał i prowadził chór. W seminarium muzyki i śpiewu uczyli go Leopold Heinze, specjalista śpiewu kościelnego, oraz ksiądz Jan Hauschke, utalentowany muzycznie mistrz gry na organach. 28 sierpnia 1861 r. Filip Robota zdał w seminarium egzamin dojrzałości z wynikiem dobrym.
Po egzaminie kilka miesięcy przebywał w domu rodzinnym, a następnie jako adiuwant (czyli pomocnik, nauczyciel praktykant) objął posadę nauczycielską w Bełku. Pracował tam 4 lata w niezwykle trudnych warunkach. Miał jednoizbową szkołę ze zmurszałą i zapadającą się podłogą, bez podręczników, ilustracji i innych pomocy naukowych. Oficjalnie do nauki zobowiązanych było 150 dzieci, ale spora ich część nie chodziła na lekcje, na jesieni i wiosną z powodu robót w gospodarstwie, zimą zaś z powodu braku obuwia. Filip Robota wiele czasu poświęcał nauce języka polskiego co miało negatywny wpływ na wyniki nauczania języka niemieckiego. Dokumenty powizytacyjne z 1863 r., zarzucają mu „lekceważenie języka niemieckiego, który dzieci znają jedynie w sposób bierny”. Dalej wizytator pisał: „Nauczyciel podpowiada dzieciom wyrazy polskie, które to wyrazy dzieci tłumaczą na język niemiecki i stosują w zadaniach wyuczonych na pamięć”.
W roku 1865 Robotę przeniesiono do Hajduków Wielkich obecnie Chorzów Batory. Przez 2 następne lata pracował w trudnych warunkach materialnych, ale już w nowej i lepiej wyposażonej sz

View more

Next

Language: English