Откуда берутся страхи?
Когда-то,не так давно,читала психологию и как раз читала про страхи,откуда они берутся и как с ими справляться.
Ведомо то,что любой,прям каждый человек чего-либо да и боиться.Нету такого человека,чтобы он вообще ничего не боялся.Это фобии,то есть страхи.Все страхи зараждаюся ещё в детстве,когда маленький человечек понимает,воспроинимает жизнь по-своему.Первое чувство страха возникает примерно к 6–7 месяцам жизни каждого человека.И это страх одиночества, боязнь, что он останется один.К двум годам этот страх проходит или трансформируется в боязнь сказочных персонажей: Бабы Яги, Змея Горыныча и т.д.В это время страх одиночества продолжает оставаться актуальным.К нему добавляютсястрахи перед врачами, милиционерами, боязнь резких неожиданных звуков.Со второго года жизни, когда ребенок становится особенно активным и появляются первые запреты, растет страх наказания со стороны родителей. В это же время появляется страх животных и страх разлуки с мамой.Страх разлуки и боязнь остаться одному больше характерны для единственного ребенка в семье.Для дошкольного возраста свойственны три ярких страха: одиночества,темноты и замкнутого пространства. Как правило,они связаны между собой временем и источником возникновения и имеют врожденные корни.Действительно, на седьмом году жизни у девочек и немного позже у мальчиков страх смерти занимает центральное место в мыслях и фантазиях.Можно сказать, что такой вид страха свойственен всем детям младшего школьного возраста.Достигают своего пика также страхи животных, сказочных персонажей, героев фильмов.Изменение характера страха связано с развитием новых форм мышления и общего развития психики ребенка.Это приводит и к такой парадоксальной истине, что дети боятся того, что не может в действительности принести вреда, но при этом игнорируют реальную угрозу.При поступлении в школу формы страхов меняются. На первый план выступают социальные страхи. Боязнь опозданий,невыполненного задания,наказания учителя. Если вначале обучения возникали какие-то проблемы, часто формируется страх школы, что мешает всему дальнейшему обучению.В подростковом возрасте в связи с возросшим интересом к мировым событиям и криминальной хронике ведущими становятся страхи войны, нападения, смерти родных, своей смерти, пожара. Как правило,при возникновении этих страхов срабатывает инстинкт самосохранения.Таким образом, развитие чувства страха является нормальной человеческой эмоцией и необходимо для развития психики ребенка.
Ведомо то,что любой,прям каждый человек чего-либо да и боиться.Нету такого человека,чтобы он вообще ничего не боялся.Это фобии,то есть страхи.Все страхи зараждаюся ещё в детстве,когда маленький человечек понимает,воспроинимает жизнь по-своему.Первое чувство страха возникает примерно к 6–7 месяцам жизни каждого человека.И это страх одиночества, боязнь, что он останется один.К двум годам этот страх проходит или трансформируется в боязнь сказочных персонажей: Бабы Яги, Змея Горыныча и т.д.В это время страх одиночества продолжает оставаться актуальным.К нему добавляютсястрахи перед врачами, милиционерами, боязнь резких неожиданных звуков.Со второго года жизни, когда ребенок становится особенно активным и появляются первые запреты, растет страх наказания со стороны родителей. В это же время появляется страх животных и страх разлуки с мамой.Страх разлуки и боязнь остаться одному больше характерны для единственного ребенка в семье.Для дошкольного возраста свойственны три ярких страха: одиночества,темноты и замкнутого пространства. Как правило,они связаны между собой временем и источником возникновения и имеют врожденные корни.Действительно, на седьмом году жизни у девочек и немного позже у мальчиков страх смерти занимает центральное место в мыслях и фантазиях.Можно сказать, что такой вид страха свойственен всем детям младшего школьного возраста.Достигают своего пика также страхи животных, сказочных персонажей, героев фильмов.Изменение характера страха связано с развитием новых форм мышления и общего развития психики ребенка.Это приводит и к такой парадоксальной истине, что дети боятся того, что не может в действительности принести вреда, но при этом игнорируют реальную угрозу.При поступлении в школу формы страхов меняются. На первый план выступают социальные страхи. Боязнь опозданий,невыполненного задания,наказания учителя. Если вначале обучения возникали какие-то проблемы, часто формируется страх школы, что мешает всему дальнейшему обучению.В подростковом возрасте в связи с возросшим интересом к мировым событиям и криминальной хронике ведущими становятся страхи войны, нападения, смерти родных, своей смерти, пожара. Как правило,при возникновении этих страхов срабатывает инстинкт самосохранения.Таким образом, развитие чувства страха является нормальной человеческой эмоцией и необходимо для развития психики ребенка.
