Воспитание и поведение

Знание.

ум =D

Поведение. Умные речи создают образ, а дальше дела либо воплощают его в жизнь, либо оставляют в виде иллюзии. Человек много знает, красиво излагает, но глупо поступает.

Опыт

Постоянные интеллектуальные усилия.

мудрость

Тупой друг рядом

восприятие окружающего мира

Человека делают «умным» его привычки и навыки мышления. Пример таких привычек и навыков: https://ask.fm/hack7perf/answers/173827578872
Далее надо смотреть на факторы, влияющие на скорость научения (= приобретения навыков и привычек мышления), на возможную сложность и избирательность привычек и навыков.
Это если про «аппаратные возможности».
Но они ничто без того, что называют опытом (= ситуативной насмотренности). И качества исходных данных: «не всякая книга источник знаний» (Э. Кругляков).