Когда я там училась - одна из пар у нас проходила во дворе, где проводилась и судмедэкспертиза и где морг был, а именно - в кабинете, где в банках находились человеческие органы. Ты думаешь не всё равно мне было? Я всегда думала только о том, чтоб двойку не словить, чтоб как-то ответить. Ну я в меде хоть и не учила ничего, практически, а всё равно отвечала, не только на гуманитарных дисциплинах. На высшей математике тоже - по интегралам. Ну это потому что у нас в школе усиленный предмет был. Мы первый курс ВУЗа изучили ещё в школе. Ахаха. Помню мне по английскому пятерку за пересказ поставили в меде, а девченке - соседке по парте, старательной, отличнице, задотке, поставили четверку. Я начала спорить с преподом - "чо ей четверка? он рассказала лучше чем я", он мне: "да потому что у тебя содержание текста сложнее. Может, я преподаватель, а не ты, и мне виднее, кому что ставить?". Вообще учебу не любила в ВУЗах. Похвалили - ходишь растопленный, обольщенный. Поругали - пох. Ой. Особенно не любила общественное признание. Когда вся группа начинала чем-то восхищаться, как-то хвалить. Я ж нонконтроль. И с самой школы, когда меня публично хвалили - я могла заноситься. Был открытый урок, например, без учителя, с края приехала проверка. И нас учительница попросила же: "активно работайте, не подставляйте". И весь урок, ск, весь класс языки свои в попень засунул, ссался что-то неправильно сказать или просто боялся, я не знаю, что они молчали все, и я ж одна активно работала, отвечала на вопросы. Я не верю, что им нечего было сказать. Но они просто сидели, как херпойми шо и молчали. И когда учительница спросила - кто работал? Весь класс ответил: "Лида" и началось такое вот...гул начался: "Ой, да-да, Лида вообще тащила", "Да, Лида молодец...", и вот такое - чуть ли не каждый подтверждал. А мне это не нравилось, такое внимание, манипуляции. Когда на ровном месте из тебя создают что-то лучшее, чем остальные. Ну я тогда им нагрубила, сказала: "а вы чо все молчали?" и некоторые в подкол такие: "ну мы не такие умные". Такое безответственное бл. Хер забили и сидели с языками всунутыми. Хотя. Тогда не только я участвовала. Я активней всех была, но пару раз, вот вообще мало, ещё высказывались и другие. Или когда в институте конкурс был один - я от лица команды логические задачи решала, правильно решила одна из всего потока, и вся моя группа начала хвалить меня. Нарушается равенство, говорю. Всё, что я когда-либо отвечала по учебе или делала доступно каждому. А они своими, хоть и непосредственными, эмоциями, реакциями, выводили меня из равновесия, равенства. Хотя вот в классе я часто выскочкой была - выходила к доске и даже без "восхищения" чувствовала лидерство. Это, наверное, не зависит от них. Это от моего восприятия зависит крч.